Op school wordt vooral de linkerhersenhelft van de leerlingen gestimuleerd, maar bij bewegen gebruik je juist de rechterhersenhelft. En wat gebeurt er dan…

Door middel van bewegen leg je verbindingen tussen de linker- en de rechterhersenhelft. De leerling onthoudt de stof makkelijker en kan deze langer onthouden.┬áDe onderzoekers van het Universitair Medisch Centrum Groningen en de Rijksuniversiteit Groningen ontdekten dat leerlingen na 2 jaar een leerwinst boekten van 5 maanden tijdens het experiment ‘Fit & Vaardig op school”. Deze leerlingen kregen 3x per week al bewegend taal- en rekenles, waardoor ze beter gingen rekenen en spellen. Bovendien concentreerden de leerlingen zich daarna beter op hun taken.

Zo blijkt maar weer dat kinderen niet gemaakt zijn om stil te zitten.